创客教育一直提倡按年龄为学生量身定制创客教学培训内容，比如小学阶段可以先让孩子接触一些简单的创客教育产品，培养其兴趣和爱好，中年级就可接受一些课程体系，学习一些编程语言，再高些的孩子们就可在人工智能或智能机器人半岛彩票、3D打印等方面多加学习。

　　课程简介：造物粒子套件是一系列实物化的电子元器件，能够在直观的拼搭中锻炼逻辑思维和动手能力；使用模块化设计的电子模块，通用结构件制作有趣的互动作品，掌握初步的电子和物理知识。

　　课程简介：《神奇的Micro：bit》是适合小学生入门学习的图形化编程课程。课程的目的是锻炼孩子的动手能力和逻辑思维，课程的宗旨是培养孩子的创新思维和创造力。

　　课程简介：Scratch 是一种专门针对青少年的图形化编程语言,由麻省理工学院开发；旨在为全球少年儿童提供一种全新的工具，用以创造、分享属于孩子们自己的动画、游戏、音乐以及互动故事。

　　课程简介：课程以人工智能应用为基础,通过编程实现如自然语言交互,图片识别,文字识别等功能;初步认识人工智能半岛彩票。

　　课程简介：课程以3D one 少儿建模软件为基础，通过项目式的方式，学习三维建模知识；课程主要包含入门课程，进阶课程青少年培训，提高课程三个部分。

　　课程简介：激光切割作为创客空间的必备设备，它拥有精确、快速的加工方式，可以切割不同材料；是制作结构和零件的有效方式，更快的实现创意物化。

　　综上，青少年创客教育还可加入一些如电子互动编程课程等内容，当然随着创客教育被家长的重视，相对详细的课程体系一直在不断出新更迭，但是基本的创客教育课程培训还是很有必要的。

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