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青少年培训让书香在“涟漪”中荡漾——通州区教体系统“校长领导力成长行动”专题研学培训(第三期)暨“涟漪”青半岛彩票少年讲书行动启动仪式在我校举行

时间:2023-04-25 01:35:36
  

  原标题:让书香在“涟漪”中荡漾——通州区教体系统“校长领导力成长行动”专题研学培训(第三期)暨“涟漪”青少年讲书行动启动仪式在我校举行

  人间四月芳菲争妍,书香缕缕氤氲满怀。今年4月23日是第28个“世界读书日”,通州区教体系统“校长领导力成长行动”专题研学培训(第三期)暨“涟漪”青少年讲书行动启动仪式在我校举行。江苏教育报刊总社《阅读》杂志副主编尚川,区委教育工委专职副书记、区教体局党组副书记薛小玉,区教体局党组副书记葛青松,区教体局副局长胡清华参加活动青少年培训。

  各中小学、幼儿园、职业学校校长和分管教学的负责人,各教育督导组、社区教育中心主要负责人以及教体局机关、局直事业单位中层以上干部参加了此次活动半岛彩票。

  活动共有四项议程:一是学校交流书香校园建设经验;二是“涟漪”青少年讲书行动启动仪式暨学生讲书展示观摩;三是专家讲座;四是工作部署。

  育才中学副校长耿烨以《以墨色书香,涵养青春之花》为题作了交流发言。近年来,育才中学根据学校教师结构特点,切实加强青年教师阅读引领,分层制定教师阅读规划,注重推荐书目的多样化,采取“青蓝结对领读”“经典共读”“相互比读”等多样化举措,推动青年教师阅读,打造书香校园,加快教师队伍建设,为学校可持续发展蓄力。

  平潮小学马建峰校长围绕《书韵飘香,风景这边独好》进行了汇报。平潮小学环境育人,一步一景,校园溢满书香;班班设立图书角,开展图书漂流。教师善于“点灯”,书卷翻页香飘飘;学生晨午暮读,书声琅琅香致远;家庭亲子共读,其乐融融暖心窝。一个课内与课外有效结合,学校、家庭、社会全员参与的立体阅读模式正逐渐形成。

  我校蒋晓飞副校长以《书香校园养正气,幸福童年向未来》为题,从“自然的书香”“跨界的书香”和“流动的书香”三个方面,分享了我校书香校园建设的探索和实践经验。蒋校长用诗意的语言为我们展现了我校在蕊春园里开展的一系列主题阅读课程活动;以“小蔡伦造纸”“我们的节日”系列阅读活动、“英语全感阅读”“数学系列阅读”等跨学科阅读描绘了跨界阅读的美好;从师生阅读、仪式活动、半岛彩票生生接力、家校合力、爱心牵手、智慧碰撞、多媒体推介等方面让我们感受到“书香满园关不住”。

  推动青少年读书行动需要一定的活动载体,借鉴各地推进书香校园建设的做法和经验,结合通州区推动青少年学生阅读工作的实际,区委教育工委专职副书记、区教体局党组副书记薛小玉,区教体局党组副书记葛青松为我们按下通州区“涟漪”青少年讲书行动活动的启动按钮。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”为了让大家有直观的感受,在杨玉林老师的主持下,我校四位同学进行了精彩的讲书展示。

  六5班的赵欣月同学用影响了一代又一代人的经典名言,引出《钢铁是怎样炼成的》这本书,深情地讲述了主人公保尔·柯察金一生与命运抗争的经历,激发大家的思考——人的一生应当怎样度过。

  六1班余嘉尹同学分享了获得诺贝尔文学奖的外国名著《老人与海》。她从多角度分析了这部作品,介绍作者,讲述主人公圣地亚哥如何与鲨鱼搏斗的经过半岛彩票,用给主人公配音的形式带领大家走进主人公的内心世界,从而揭露了“水到绝境是风景,人到绝境是重生”的线班单亦宁同学从作者林语堂对苏东坡的评价,引出她所分享的经典书目《苏东坡传》,用大量的诗词来赏析人物,让大家真正地了解苏东坡——一个豁达开朗的才子,一个重情重义的仁者,一个只有诗和远方的雅士。

  六4班杨钱璟同学用多种形式分享了古代典籍《山海经》,说书的开场把大家带入书中世界,如临其境;内容丰富的思维导图让书中山川地理、半岛彩票珍禽异兽、奇花异草、神话人物一目了然;出示印有《山海经》神话故事的邮票,走进耳熟能详的神话故事,勾起一代人的回忆,让听者不由得感叹这真是一本凝聚古老智慧和文明的奇书。

  本次活动有幸邀请到江苏教育报刊总社《阅读》杂志副主编尚川、南京市鼓楼区第二实验小学副校长郭学萍两位专家莅临指导。

  )结合自身经历,为大家作了题为《新课标背景下课外阅读整体推荐的实践与思考》的讲座,带领大家奔赴一场精彩的书香校园建设的盛宴。她由自己的一首诗、四个学生的故事、一部微电影徐徐展开,娓娓讲述。以诗歌式的语言,幽默风趣的讲座风格,深深感染了与会领导和老师,会场不时发出阵阵会心的笑声和热烈的掌声。郭校长的讲座既有理论的深度,又有实践的厚度,既有方向的引领,又有方法的指导,为我们深入开展书香校园建设开启了许多新思路。本次活动由通州区教体局副局长胡清华主持。

  活动最后,胡清华就“涟漪”青少年讲书行动作说明并就全区书香校园建设进行工作部署。

  胡清华指出:我们要提高站位,充分认识书香校园建设的重要意义,更要有对应的创新举措,全面提升区域书香校园建设的品位。只要善于总结,通州区一定能打造出书香校园建设的活动品牌!

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